Nhà văn nổi tiếng M.GOC-KI đã nói: “Phải đọc sách báo để thu thập từ trong đó mà kiến thức loài người đã tích lũy được” Sách được xem là kho tri thức
giá trị, không những mang lại nhiều thông tin. Thêm vào đó sách còn là trải nghiệm hay trong cuộc sống. Đọc sách tạo ra một nền tảng, cơ sở giúp trẻ học tập và phát triển các khả năng khác. Đọc sách được xem là một trong những hoạt động phát triển tư duy vô cùng hiệu quả góp phần phát triển toàn diện nhân cách cũng như phát triển kỹ năng ngôn ngữ cần thiết ở trẻ. Bởi vì khi đọc trẻ sẽ tiếp nhận thêm thông tin và các cấu trúc câu, cách sử dụng từ ngữ, ngôn ngữ hiệu quả, linh hoạt, vốn từ phong phú làm cho trẻ sẽ tự tin giao tiếp và xử lý tình huống phù hợp với thực tế. Phát triển trí tưởng tượng của trẻ. Thực tế cho thấy, những đứa trẻ ham đọc sách sẽ sáng tạo, có khả năng liên tưởng tốt hơn những đứa trẻ ít đọc sách. Thông qua hoạt động đọc sách cung cấp thêm nhiều hiểu về con người cũng như thế giới xung quanh qua nhiều góc nhìn khác nhau.
Khi được làm quen với góc thư viện, trẻ không chỉ hình thành thói quen yêu thích đọc sách mà còn phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát và tư duy tưởng tượng phong phú. Mỗi khi mở trang sách, các bé như bước vào một thế giới diệu kỳ, khi thì hồi hộp theo dõi câu chuyện, lúc lại vui vẻ, thích thú trước những hình ảnh sinh động, có khi còn xúc động và biết yêu thương hơn qua từng nhân vật. Ánh mắt say mê, nụ cười hồn nhiên hay những câu hỏi ngây thơ chính là minh chứng cho niềm vui và sự hứng khởi của trẻ khi đọc sách. Thông qua việc xem sách, kể lại câu chuyện, trẻ mạnh dạn hơn trong giao tiếp, biết lắng nghe và chia sẻ với bạn bè. Ngoài ra, góc thư viện còn góp phần rèn luyện tính tự giác, ý thức giữ gìn sách và hình thành nếp sống ngăn nắp cho trẻ. Đây thực sự là môi trường học tập tích cực, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về trí tuệ lẫn cảm xúc.
Dưới đây là một số hình ảnh các bé lớp A51 vui đọc sách.
